《浮梁县“十四五”教育事业发展规划》文字解读

2023年8月17日,《浮梁县“十四五”教育事业发展规划》由浮梁县人民政府办公室印发实施。规划主要由发展基础、总体要求、重点任务、组织实施等部分组成,共计2万余字。

一、背景依据

根据《中国教育现代化2035》《江西省“十四五”教育事业发展规划》和《景德镇市教育事业发展“十四五”规划》要求,结合我县实际,制定了《浮梁县“十四五”教育事业发展规划》。

二、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和二十大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和视察江西重要讲话精神,全面贯彻落实中央、省、市关于教育工作的各项决策部署。围绕数字经济“一号发展工程”和营商环境“一号改革工程”,聚焦解决群众“急难愁盼”教育问题,以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,以建设教育强市为主线,以满足人民群众对教育的美好期待为根本目的,坚持发展抓公平、改革抓体制、整体抓质量、保证抓党建,统筹教育事业发展与校园安全,加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化新时代教育综合改革,推动学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育特色多样、职业教育提质创优,加快教育信息化、教育治理体系和治理能力现代化进程,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为浮梁经济社会发展提供更加有力的人才支撑。

三、基本原则

坚持党的全面领导,坚持立德树人,坚持高质量发展,坚持优先发展,坚持服务人民,坚持改革创新,坚持依法治教,坚持统筹推进。

四、目标任务

到2025年,各级各类教育普及目标全面实现,总体实力和影响力明显提高。顺利通过县域义务教育优质均衡发展国家认定,优质教育供给更加充分、城乡和区域教育发展更加均衡、各类教育结构更加完整、教育公平更加彰显、高质量教育体系初步构建。社会关注的教育热点难点问题得到有效破解,人民群众对教育的获得感和满意度显著增强。

五、重点任务

(一)落实立德树人根本任务

深化思想政治教育,推进红色基因传承,传承创新中华瓷茶文化,全面加强劳动教育,促进学生身心健康,强化家校社协同育人。

(二)推进基础教育优质发展

加快学前教育普及普惠,促进义务教育优质均衡,提高特殊教育办学水平,推动普通高中特色多样,推进职业教育扩容提质创优发展,加快构建现代职业教育体系,积极推进办学体制改革。

(四)构建终身学习服务体系

加强终身教育平台建设,推动新技术赋能终身学习,完善终身学习推进机制。

(五)打造高素质教师队伍

加强师德师风建设,提高教师专业化水平,优化教师队伍结构,完善教师管理机制,提升教师地位待遇。

(六)推动智能时代教育创新

大力实施教育新基建,全面推进新技术融合应用,持续提升师生信息素养。

(七)深化新时代教育综合改革

系统推进教育评价改革,深化考试招生制度改革,深化教育督导体制机制改革,规范民办教育发展。

(八)提升教育治理现代化水平

全面推进依法治教,加快建设现代学校制度,助推乡村振兴,完善教育投入保障机制,健全教育风险防控机制。

(九)加强党对教育事业的全面领导

牢牢掌握党对教育工作的领导权,全面提升基层党建工作质量,深入推进全面从严治党。

六、组织实施

(一)加强组织领导

强化各乡镇和部门的主体责任,充分发挥纪检监察机关监督职能,建立部门协调会商机制,定期研究解决规划实施过程中存在的突出问题,形成保证规划落实的工作合力。坚持因地制宜,强化问题导向,周密部署,精心组织,扎实高效推进规划实施,确保本规划确定的各项目标、任务落到实处。建立规划中期评估和年度监测制度,组织对本规划实施情况的跟踪监测。

(二)落实责任分工

建立规划实施责任制,全面分解本规划确定的教育改革发展的目标任务,明确责任分工,制定时间表、路线图、任务书。要按照“项目化、时间表、责任人”的要求,切实履行职责,共同推进规划实施。县教体局负责规划的组织协调和实施,发改、人社、财政等部门配合,共同推动教育事业发展。各乡镇和有关高校要结合本规划,制定本地、本校的发展规划,抓好组织实施。

(三)营造良好氛围

建立健全“政府主导,部门协同,社会参与”的工作机制,加大教育宣传,广泛宣传党的教育方针政策及浮梁教育事业发展成就和未来发展前景,让广大人民群众真正理解教育的重要地位和作用,及时了解教育发展的状况和信息,鼓励社会各界积极参与规划实施,努力形成全社会关心教育、支持教育、共同推进教育发展的良好局面,为规划的科学实施营造良好的社会环境和舆论氛围。