各高等学校：

根据《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2024〕3号）要求，进一步落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》精神，为加强高校生涯教育和就业指导，增强大学生职业规划意识，指导其及早做好就业准备，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业，经研究，定于2024年10月至2025年2月举办第三届江西省大学生职业规划大赛暨第二届全国大学生职业规划大赛选拔赛。现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

实赣有未来，规划启新程。

二、大赛目标

努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成才观和择业就业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进高校提高大学生生涯教育水平，做实做细毕业生就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业和高校参与赛事活动，推动人才供需有效对接，全力促进我省高校毕业生高质量充分就业。

三、组织机构

（一）大赛由省教育厅主办，全省决赛由南昌工程学院承办。

（二）大赛设立组织委员会（简称大赛组委会），负责大赛的组织实施。大赛组委会秘书处设在省教育厅就业专班。

（三）大赛设立专家委员会，负责评审等工作。

（四）大赛设立纪律与监督委员会，负责对赛事组织、评审等相关工作进行监督，对违反大赛纪律行为予以处理。

（五）各高校毕业生就业工作部门可参照成立相应赛事机构，负责本校比赛的组织实施、评审和推荐等工作。

四、大赛内容

（一）主体赛事。包括成长赛道、就业赛道和短视频赛道。成长赛道设高教组和职教组，就业赛道设高教本科生组、高教研究生组和职教组。短视频赛道不分组别。

1.成长赛道。面向本、专科中低年级学生，考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念（详见附件1）。

2.就业赛道。面向本、专科高年级计划求职学生（不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生）和研究生，考察其求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度（详见附件2）。

3.短视频赛道。面向全体在校学生，以大学生喜闻乐见的短视频形式，重点考察其自我探索、行业职业探索、学业规划、求职面试心路历程等方面，推动形成大学生自我推介、关注生涯、规划生涯、唤醒生涯的意识（详见附件3）。

（二）同期活动。比赛期间将举办校企供需对接、创业带动就业、职业体验、课程教学研讨交流等系列活动。各高校参照省赛同期活动，围绕主体赛事精心设计、广泛开展各类就业指导和校园招聘等同期活动。

五、大赛赛制

（一）大赛采用校赛、省赛两级赛制，其中省赛分复赛和决赛两个环节。

（二）校赛由各高校负责组织。各高校必须举办校赛，并参照大赛成长赛道、就业赛道和短视频赛道方案，自主确定校赛参赛名额、比赛环节、评审方式和奖项设置等。各高校完成校赛选拔后，择优推荐省赛参赛选手（本科生、研究生、专科生须保持合适比例）和短视频作品。

（三）大赛组委会将综合考虑各高校参赛人数、就业育人活动参与和开展情况、招聘会举办情况、访企拓岗数量及成效等因素分配全省复赛参赛名额，同时公布为参赛选手提供的实习和就业岗位意向清单。

（四）全省决赛设金奖、银奖、铜奖，以及优秀组织奖、优秀指导教师奖、大赛组织工作先进个人等奖项（详见附件4）。

六、赛程安排

（一）报名（2024年10月—2025年1月）。成长赛道与就业赛道的参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台（以下简称大赛平台，网址：zgs.chsi.com.cn）报名。大赛平台登录页面可下载学生操作手册。

大赛平台开放时间为2024年10月22日，报名截止时间由各高校根据校赛安排决定，但不得晚于2025年1月25日。

（二）校赛（2024年10月—2025年2月中旬）。各高校按要求设校级管理员，使用大赛组委会分配的账号登录大赛平台进行校赛管理及信息查看。

校赛期间，大赛平台开放成长赛道生涯闯关功能，就业赛道职业适配度测评功能，参赛选手可根据需要选择使用。

（三）省赛（2025年2月底前）。大赛组委会采用网络评审方式组织开展全省复赛，并确定成长赛道、就业赛道选手约280人，短视频赛道作品约40个入围全省决赛。成长赛道、就业赛道各组别每所高校入围选手原则上分别不超过2人。全省决赛选手通过现场比赛决出省赛各类奖项，全省决赛具体安排另行通知。短视频赛道不分组别、不限高校入围作品数、不进行现场比赛。

（四）全国总决赛（2025年4月）。省赛选拔后，择优推荐全国总决赛参赛选手，全国总决赛具体安排另行通知。短视频赛道无此项赛程安排。

七、参赛要求

（一）大赛成长、就业赛道以及短视频赛道的参赛选手须为普通高等学校全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。首届大赛全国总决赛金奖、银奖选手，不得再次报名原赛道比赛。

（二）成长赛道与就业赛道参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息，提交材料应坚持真实性原则。短视频赛道选手须对参赛作品拥有完全知识产权，遵守法律法规、大学生行为准则、社会公序良俗，符合社会主流价值，语言规范、举止得当。各赛道提交材料及作品，不得含有违法违规内容，否则将取消参赛资格及所获奖项等，并承担相应法律责任。

（三）各高校应认真做好对参赛选手资格审查和提交材料与作品的审查工作，确保符合参赛要求和其他参赛规定。

八、工作要求

（一）充分发动。各高校要认真做好大赛宣传动员工作，把大赛作为加强和改进生涯教育、促进高质量充分就业的重要载体，发动更多大学生了解和参与大赛，将大赛与各类就业育人、实习实践、校园招聘、访企拓岗等活动统筹组织，形成工作合力。要结合区域特色、行业特色，引导学生将求职目标与职业规划融入我省经济社会发展。各高校毕业生就业工作部门要指定一名工作人员作为联络员，负责赛事的沟通交流工作，并于11月10日前加盖公章报至大赛组委会（详见附件5）。

（二）精心组织。各高校要高度重视、周密部署，为举办赛事和同期活动提供必要的场地、经费支持，要推荐相关专家参与大赛，发动相关用人单位参加企业心选团、汇集实习和就业岗位资源，为校赛省赛举办提供必要支持。坚持公平办赛、公益办赛、开放办赛、节俭办赛、廉洁办赛、安全办赛，确保比赛平稳有序组织、取得实效，助力更多大学生通过参赛实现就业。

（三）广泛宣传。各高校要充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道，联动地方卫视等媒体，全方位对赛事进行宣传推广，不断提升赛事知名度和影响力，营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。

（四）总结经验。各高校要认真总结梳理办赛经验，推动校赛办出水平、办出特色，推出可复制推广的典型做法。各高校在校赛结束后按要求及时向大赛组委会报送总结材料。

九、其他事项

（一）本通知所涉及内容的最终解释权，归大赛组委会所有。大赛组委会根据需要组织赛事说明会或相关工作培训，不委托任何第三方机构或个人开展大赛相关活动。

（二）大赛组委会联系人：

省教育厅 李培星

联系电话：0791-86765295

电子邮箱：jxjygz@163.com

南昌工程学院 刘铃娟 

联系电话：0791-87728181

附件：1.第三届江西省大学生职业规划大赛成长赛道方案

2.第三届江西省大学生职业规划大赛就业赛道方案

3.第三届江西省大学生职业规划大赛短视频赛道方案

4.第三届江西省大学生职业规划大赛优秀组织奖、优秀指导教师奖、大赛组织工作先进个人评选方案

5.第三届江西省大学生职业规划大赛联络员回执

附件1

第三届江西省大学生职业规划大赛

成长赛道方案

一、比赛内容

考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。参赛学生可获得实习机会。

二、参赛组别和对象

成长赛道设高教组和职教组，参赛对象为普通高等学校全日制本、专科中低年级在校学生。高教组面向普通本科一、二、三年级学生；职教组面向职教本科一、二、三年级学生，高职（专科）一、二年级学生。

三、参赛材料要求

选手在大赛平台（网址：zgs.chsi.com.cn）提交以下参赛材料：

（一）生涯发展报告：介绍设定职业目标的过程；实现职业目标的具体行动和成效；职业目标及行动的动态调整等（PDF格式，文字不超过2000字，图表不超过5张）。

（二）生涯发展展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。

四、比赛环节

成长赛道设主题陈述、评委提问和天降实习offer（实习意向）环节。

（一）主题陈述（7分钟）：选手结合生涯发展报告作陈述和展示。

（二）评委提问（5分钟）：评委结合选手陈述和现场表现作提问。

（三）天降实习offer（2分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出实习意向，并对选手作点评。

五、评审标准

六、奖项设置

成长赛道设置金奖、银奖、铜奖，以及优秀指导教师奖等奖项。

附件2

第三届江西省大学生职业规划大赛

就业赛道方案

一、比赛内容

考察学生求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。参赛学生可获得岗位录用意向。

二、参赛组别和对象

就业赛道设高教本科生组、高教研究生组和职教组，参赛对象为普通高等学校全日制本、专科高年级在校学生，以及全体全日制研究生。高教本科生组面向普通本科三、四年级（部分专业五年级）学生（不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生），以及专升本、第二学士学位学生；高教研究生组面向全体全日制研究生；职教组面向职教本科三、四年级学生和高职（专科）二、三年级学生。

三、参赛材料要求

选手在大赛平台（网址：zgs.chsi.com.cn）提交以下参赛材料：

（一）求职简历（PDF格式）。

（二）求职综合展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。

（三）辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）。

四、比赛环节

就业赛道设主题陈述、综合面试、天降offer（录用意向）环节。

（一）主题陈述（6分钟）：选手结合求职综合展示PPT，陈述个人求职意向和职业准备情况。

（二）综合面试（6分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述和现场表现自由提问。

（三）天降offer（2分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出录用意向，并对选手作点评。

五、评审标准

六、奖项设置

就业赛道设置金奖、银奖、铜奖，以及优秀指导教师奖等奖项。

附件3

第三届江西省大学生职业规划大赛

短视频赛道方案

一、比赛内容

考察其就业意识、就业知识理解与应用能力、创新创作能力。作品要紧扣“聚焦就业之路，点亮梦想之光”的主题，深入挖掘毕业生就业创业的典型事迹，将其成长事迹和思想感悟提炼整理，以短视频的形式讲述好有厚度、有温度、有深度的青春故事。

二、参赛对象

短视频赛道不区分参赛组别，参赛对象为普通高等学校全日制在校学生。每所高校报送作品不超过2个。

三、参赛材料要求

短视频赛道通过江西省大学生就业服务平台上传以下参赛材料：

（一）视频（MP4格式，时长不超过8分钟）。

（二）视频文字说明（Word格式，内容不超过200字，简要介绍创意思路、主要内容、特色亮点等）。

（三）短视频作品推荐表（PDF格式，表格如下）。

第三届江西省大学生职业规划大赛

短视频赛道参赛作品推荐表

四、比赛环节

（一）参赛作品报送：各高校积极宣传与组织，鼓励在校大学生参赛，并初筛出优秀的短视频作品，在规定时间内（具体时间）将有关参赛材料通过江西省大学生就业服务平台上传。

（二）参赛作品评选：由专业评委对所有参赛作品进行评选，选出获奖作品。

五、评审标准

六、奖项设置

短视频赛道设置金奖、银奖、铜奖，以及优秀指导教师奖等奖项。

附件4

第三届江西省大学生职业规划大赛优秀组织奖、优秀指导教师奖、大赛组织工作先进个人

评选方案

一、评选目的

为鼓励各高校积极组织参与第三届江西省大学生职业规划大赛，表彰在大赛组织过程中表现优秀的单位和个人，以及对选手指导出色并取得优异成绩的教师，特制定本评选方案。

二、评选对象

（一）“优秀组织奖”评选对象

本届省赛参赛人数以及就业育人活动参与和开展、招聘会举办、访企拓岗等方面取得较好成效的高校。

（二）“优秀指导教师奖”评选对象

在本届省赛中获得金奖选手的指导教师，每位选手指导教师数为1-3人，其中每个短视频赛道作品指导教师不超过2人。

（三）“大赛组织工作先进个人”评选对象

1.在本届省赛中有参赛选手获得省赛金奖的高校可推荐1位大赛工作人员。

2.本届省赛承办高校可额外推荐2位大赛工作人员；大赛组委会可推荐3位大赛工作人员。

三、评选方式

（一）优秀组织奖

本科高校、高职院校各设优秀组织奖5个左右。以通过全国大学生职业规划大赛平台（网址：zgs.chsi.com.cn，截止时间：2025年1月31日）成功报名并提交参赛材料的选手数、省赛获奖、就业工作开展等情况为参考，无需另报送材料。其中，各高校短视频赛道的选手数以大赛组委会统计数据为准。

（二）优秀指导教师奖

省赛获得金奖学生的指导教师原则上可参评“优秀指导教师奖”，无需另报送材料。

（三）大赛组织工作先进个人

大赛组织工作先进个人主要由获得省赛金奖的单位推荐产生。获得金奖单位需将“大赛组织工作先进个人”推荐表，加盖公章PDF和Word电子版发送至大赛组委会指定邮箱，具体报送时间另行通知。

四、相关要求

（一）严格工作纪律。各高校要严格按照推荐条件和程序组织推荐工作。对在工作中存在严重失职渎职或弄虚作假、谋求私利、违法违纪等行为的，将按有关规定予以严肃处理，并取消推荐资格。

（二）接受社会监督。大赛组委会将对本届大赛拟获奖名单进行公示，公示期不少于5个工作日。

第三届江西省大学生职业规划大赛

“大赛组织工作先进个人”推荐表

高校名称（盖章）： 填表人： 联系方式：

附件5

第三届江西省大学生职业规划大赛

联络员回执

注：各高校毕业生就业工作部门要指定一名工作人员作为联络员，负责赛事的沟通交流工作，并于11月10日前加盖公章报至大赛组委会。